文章目录

一、专业设置与人才培养要求

(一)专业设置

(二)人才培养要求

二、课程设置与教学方法

(一)课程基本情况

(二)教学方法

    1.课堂教学

    2.实践教学

(三)课程考核

三、师资队伍与实训环境

(一)师资队伍

(二)实训环境

四、学术科研与社会服务

五、对我国测绘地理信息类专业应用型本科职业教育的启示

文章摘要:德国职业教育的成功经验，对我国职业教育的发展有很好的启示。本文借鉴柏林工程应用技术大学的教学经验，从专业设置与人才培养要求、课程设置与教学方法、师资队伍与实训条件、学术科研与社会服务等方面对德国测绘地理信息类专业应用型本科职业教育进行探析，以期为我国测绘地理信息类专业的发展，特别是本科层次职业教育试点工作提供有益的借鉴与参考。

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